Ganz In I

Das Ganztagsgymnasium ist zukunftsweisend. Denn um alle Schülerinnen und Schüler bestmöglich individuell zu fördern, ist es sinnvoll, die schulische Lernzeit neu zu definieren und flexibler zu gestalten. Das gelingt besser, wenn der Nachmittag mit einbezogen wird. Individuelle Förderung in Ganztagsschulen ist der zentrale Schlüssel für mehr Bildungsgerechtigkeit. Wie kann der Ganztag im Gymnasium jedoch konkret aussehen? Was muss sich verändern, damit individuelle Förderung gelingt und Potenziale entwickelt werden?